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贵阳雕塑在校园景观设计中的应用

发布时间:2021-08-12来源:http://www.gzsshy168.com/news/188.html
贵阳雕塑在校园景观设计中的应用

    雕塑在校园景观设计中的应用,校园雕塑主题的选定是由多种因素决定的,主题的选择须视设置的目的,环境的特点,校园的历史及人们的审美习惯等因素综合考虑.雕塑既要与广大师生生活,学习密切相关,又对美化环境,提高校园景观品质,校园雕塑一方面作为被观赏的对象,另一方面又是人们观赏景观的所在,所以设计校园雕塑的主题时,武汉雕塑要考虑其自身造型的艺术性,同时还要尊重校园的历史文脉,仅映出每个校园独特的文化内涵.
    不同的校园雕塑体现了不同的校园文化,在这种艺术环境当中,各种景观小品与建筑庭院,绿地有机地融合在一起,营造出浓郁的艺术气氛,真正地做到了使学生们的身心受到了熏陶.武汉雕塑的形式有抽象与具象之分,具象的雕塑较易为人们所接受理解,而抽象的雕塑常常会比具象的雕塑寓意更为深刻,更能激发人们的联想,启发人们的思维,成功的雕塑往往与环境或是协调或是对比,或是呼应,应力求与校园环境统一和谐,力求与大学的历史和未来联系,力求与校园环境的主流精神的所有者沟通
    首先,校园雕塑的坐落位置也要有选择,使之适得其所,尤其武汉雕塑要慎重考虑校庆纪念物的性质,位置,不能见针插缝,否则会流于浅薄,庸俗在形式上应避免单一和空泛.
    其次校园雕塑在表现手法上力求创新,在空间处理上应保持与周围环境和谐统一,在风格上应体现各校特色.总之,校园雕塑与其它环境艺术品一样,与环境的关系不仅要有着眼于作品的美,而且武汉雕塑要充分考虑这个环境层面中所有建筑和物品的空间形式,随着主题的活动在时间序列展开构成的总的形象和节奏,创造整体环境的美.

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